Tema 2: "ESTRUCTURA SOCIAL"

Durante este tema, hablamos de la estructura social, de la desigualdad social y de la marginación sobre todo. Cuando hablamos de estos conceptos, nos parece que están algo "pasados de moda" o anticuados, pues no nos paramos a pensar que en la actualidad y debido a la crisis, es cuando mayor desigualdad social se está dando en nuestro país, puesto que la llamada "clase media" está practicamente desapareciendo, lo que hace que la brecha entre ricos y pobres sea cada vez mayor y, en un futuro no muy lejano, (por no decir en la actualidad) se aumentará aún más la marginación por el hecho "simple" de la desigualdad social, debida a la estructura social.

A continuación, voy a intentar explicar qué es cada uno de esos conceptos y, en la medida de lo posible ejemplificarlos; con esto espero que después de leerlo quede todo mucho más claro.


ESTRUCTURA SOCIAL:
Definición: se refiere a la forma que adopta el sistema de las relaciones entre individuos de una sociedad o grupo.

Otra definición: es un sistema de recompensas y castigos que se le asignan a los individuos de la sociedad por el modo como desempeñan una serie de roles que son funcionalmente esenciales para esa sociedad. Setrata de algo que responde a una necesidad funcional que una sociedad debe cubrir (políticas, gubernamentales, económicas, etc.) pero no todas las sociedades comparten los mismos criterios de valoración de los papeles sociales.

DESIGUALDAD SOCIAL
Definición: se refiere a una situación socioeconómica (no necesariamente vinculada con la apropiación o usurpación privada de bienes, recursos y recompensas) en un contexto de competencia y lucha.

Otra definición: El término desigualdad social hace referencia a una situación socioeconómica en la que un grupo o minoría recibe un trato diferente por parte de otro individuo o colectivo con mayor poder social. Las causas de la desigualdad social pueden deberse razones culturales, religiosas, étnicas, de género… Se manifiesta en muchas ocasiones a través de aislamiento, marginación y discriminación. Las desigualdades abarcan todas las áreas de la vida social: diferencias educativas, laborales, e incluso pueden llegar a convertirse en diferencias judiciales.

En el artículo de "El país" del siguiente enlace, podemos comprobar la gran desigualdad que se está produciendo en España, en él, podemos ver la comparativa de desigualdad social en España en los años: 2007, 2010 y 2014.
http://economia.elpais.com/economia/2014/06/19/actualidad/1403175466_879515.html



MARGINACIÓN
Definición:(1)acción de dar un trato diferente a personas entre las que existen desigualdades sociales.
(2) Situación de aislamiento en que se encuentra una persona respecto al grupo o colectividad a la que pertenece, lo que normalmente le resulta perjudicial.

Tipos:

Discriminación social: Las personas discapacitadas son unas de las más afectadas en nuestro país.

 Marginación laboral: En la actualidad, la crisis económica que genera un índice del 14% de desocupados produce inestabilidad en el plano laboral. 

Marginación sexual: Entre hombres y mujeres ha existido una puja, desde que el mundo es mundo. Hasta nuestra época siguen haciéndose diferencia entre los géneros. Esta lucha se convirtió en bandera de dos ideologías: el machismo y el feminismo, relativamente nuevo.

Marginación racial: Muchas veces quienes discriminan lo hacen por el color de la piel. 

Marginación religiosa: La falta de comprensión por las costumbres de nuestros semejantes es la razón del rechazo a aquellos que practican otra religión o credo.

Marginación ideológica: Al igual que la discriminación religiosa, este rechazo es causado desde la incomprensión hacia los ideales de otras personas. 

Video: A continuación, añado un vídeo de Intermon Oxfam en el que se trata el tema de la desigualdad social, de la pobreza, la crisis etc. es un vídeo de 2012 que nos alerta de lo que puede ocurrir en esta década, aunque yo diría que es lo que está ocurriendo y no le estamos haciendo el caso que deberíamos.

Opinión personal:
Desde mi punto de vista, creo que la tarea política prioritaria debe ser trabajar para construir un nuevo orden social (político, social y económico) sustentado en una justa distribución de la riqueza social, ya que de seguir con estas desigualdades, la lucha contra la justicia fiscal y las acciones para erradicar la pobreza quedarán sin efecto alguno.

Tema 1: “CONCEPTOS SOCIOLÓGICOS BÁSICOS”

El primer tema que vimos, allá por el mes de septiembre es el que cito en el título de esta entrada. Los conceptos los vimos en clase y es más, incluso ya nos examinamos de ellos, aún así, en su día yo encontré una serie de vídeos e imágenes que aún me aclararon mas los raros conceptos o mejor dicho, las raras definiciones utilizadas en sociología.

1. “Conceptos clave”: (espero que con esta imagen y este vídeo, os quede claro)

Video: (No es necesario ver todo el vídeo, recomiendo hacerlo solo hasta el min 3’20” y tampoco es necesario tener el audio encendido)

---

2. “Proceso de socialización”: de manera muy breve, lo podríamos definir como:“forma en la que un individuo adquiere cultura”. A continuación nos lo explican en este video, y como en el anterior, no es necesario el audio.

Por si acaso nos queda alguna duda, espero aclararla con este mapa conceptual:

---

3. “Funciones de la educación” las funciones que voy a poner a continuación en un esquema, quiero que quede claro de antemano que son desde el punto de vista de la función social de la educación.

Y para que nos quede un poco más claro y veamos que no por enseñar como se enseña en la actualidad, o se ha enseñado durante todos estos años lo estamos haciendo bien, a continuación os dejo un vídeo divertido, con partes de películas en las que se habla de esto, de educación.

---

Seguro que cuando seamos maestros y queramos utilizar métodos de enseñanza distintos a los “corrientes” nos ganamos algún enemigo, pero no debemos olvidar estas clases de sociología en la universidad, en las que tanto nos quejábamos de los metodos tan anticuados que llevaban a cabo los profesores con nosotros.

Definición

En primer lugar, me gustaría que todos, incluida yo, partiésemos de la base de qué es la Sociología de la educación, por lo tanto, vamos allá con la definición:

“Rama de la Sociología que estudia especulativamente, con fin de dar una explicación, la influencia del entorno social en los medios educativos, y la función social de la educación, en interacción constante, utilizando teorías e investigaciones sociológicas. El objeto de estudio es la educación en su dimensión social, habiendo sido sus precursores, Augusto Comte y Emile Durkheim.”

Otra definición que podemos encontrar es:

“Disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología que podría ayudarnos a cambiar de parecer en la vida.”

"Sociología de la educación."

¡¡Hola!! Soy Diana y este va a ser mi blog; estará dedicado a contenidos relacionados con la asignatura de Sociología de la Educación durante lo que queda del año 2014, en el que publicaré vídeos, documentos, enlaces y opiniones personales sobre ellos.