El primer tema que vimos, allá por el mes de septiembre es el que cito en el título de esta entrada. Los conceptos los vimos en clase y es más, incluso ya nos examinamos de ellos, aún así, en su día yo encontré una serie de vídeos e imágenes que aún me aclararon mas los raros conceptos o mejor dicho, las raras definiciones utilizadas en sociología.
- “Conceptos clave”: (espero que con esta imagen y este vídeo, os quede claro)
![conceptos[1]](https://chronita.files.wordpress.com/2014/12/conceptos1.jpg)
Video: (No es necesario ver todo el vídeo, recomiendo hacerlo solo hasta el min 3’20” y tampoco es necesario tener el audio encendido)
2. “Proceso de socialización”: de manera muy breve, lo podríamos definir como:“forma en la que un individuo adquiere cultura”. A continuación nos lo explican en este video, y como en el anterior, no es necesario el audio.
Por si acaso nos queda alguna duda, espero aclararla con este mapa conceptual:
3. “Funciones de la educación” las funciones que voy a poner a continuación en un esquema, quiero que quede claro de antemano que son desde el punto de vista de la función social de la educación.
Y para que nos quede un poco más claro y veamos que no por enseñar como se enseña en la actualidad, o se ha enseñado durante todos estos años lo estamos haciendo bien, a continuación os dejo un vídeo divertido, con partes de películas en las que se habla de esto, de educación.
Seguro que cuando seamos maestros y queramos utilizar métodos de enseñanza distintos a los “corrientes” nos ganamos algún enemigo, pero no debemos olvidar estas clases de sociología en la universidad, en las que tanto nos quejábamos de los metodos tan anticuados que llevaban a cabo los profesores con nosotros.
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